Wady wymowy a wady zgryzu-czy istnieje między nimi współzależność?
Zdecydowanie istnieje współzależność między wadami zgryzu u dzieci a wadami wymowy. Dlatego tak ważna jest profilaktyka ortodontyczna oraz jak najszybsza reakcja w przypadku ich powstania.
W artykulacji głosek biorą udział wszystkie narządy układu stomatognatycznego tj. język, usta, zęby, wargi, podniebienie, stawy, mięśnie itd. Główną rolę w czynnościach mowy spełnia język jednakże trzeba pamiętać,
Jak urządzić pokój alergika?
Wielu z nas mając na myśli dziecięcy pokój ma w wyobraźni kolorowy, pełne pluszaków i zabawek pomieszczenie, wysłane miękkim dywanem, z kocykami i poduchami. Wszystko to nadaje dziecięcej przestrzeni przytulności, ciepła i poczucia bezpieczeństwa. Jednak to, co zdrowemu dziecku daje emocjonalne bezpieczeństwo, dla małego alergika i dzieci podatnych na alergię może powodować fizyczne zagrożenie o różnym nasileniu- reakcje alergiczne.
Ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci.
Dzięki percepcji wzrokowej dzieci są w stanie rozpoznawać i rozróżniać różne bodźce wzrokowe. Percepcja ta pomaga też w interpretowaniu tych bodźców. Procesy analizy zachodzą w mózgu, można je, więc ćwiczyć. Problemy z percepcją wzrokową mogą zaowocować w późniejszym czasie na problemy w szkole, ponieważ ma ona duży wpływ na pisanie, czytanie, rysowanie, geometrię czy naukę języków obcych.
Jakie zwierzęta mogą mieć dzieci z alergią?
Przychodzi taki dzień, że dziecko któregoś dnia wracające z przedszkola porusza rozmowę o nowym domowniku. Koleżanki i koledzy z przedszkola mają zwierzęta a ja nie. Dlaczego mamo? Pierwsza nasza myśl „A jak jesteś alergikiem co my zrobimy ze zwierzątkiem”. Wcale nie jest powiedziane, że alergik nie może mieć czworonożnego przyjaciela.
Mając alergika w domu należy pamiętać,
Czym jest FAS?
FAS (ang. Fetal Alcohol Syndrome) jest to zespół alkoholowy płodu spowodowany spożywaniem alkoholu przez matkę podczas ciąży. Zespół ten przyczynia się do zaburzania zarówno neurogenezy (namnażanie się komórek nerwowych), jak i migracji neuronalnej.
Oddziaływanie alkoholu na płód polega między innymi na:
– hamowaniu rozwoju neuronów u dziecka oraz na zmniejszaniu ich ilości
–
Do czego służą nam migdałki?
Każdy z nas posiada migdałki. Tworzą one tzw. pierścień chłonny Waldeyera, który stanowi pierwszą barierę przeciwko atakującym nas bakteriom i wirusom. W skład pierścienia wchodzą między innymi: migdałki podniebienne, trzeci migdałek, migdałek językowy, migdałki trąbkowe oraz pasma i grudki chłonne na tylnej ścianie gardła.
Migdałki, w szczególności w pierwszych latach życia, są bardzo ważne dla układu odpornościowego człowieka.
Muzyka ułatwia komunikację- czego może nauczyć piosenka?
Dziecko za pomocą zmysłów odbiera docierające do niego bodźce sensoryczne. Dokonuje ich integracji oraz przetwarzania w poszczególnych strukturach mózgu. Wszystkie płynące doznania zmysłowe wpływają na siebie, warunkując powstawanie nowych informacji. Wielozmysłowa integracja odbieranych bodźców umożliwia wszechstronny rozwój i podejmowanie kolejnych wyzwań rozwojowych. Wśród poznania otaczającego świata warto wymienić poznanie dźwięków.
Odpowiednia stymulacja dźwiękowa niesie za sobą wiele korzyści dla rozwoju dziecka.
Ząbkowanie – wszystko, co należy o nim wiedzieć
Wyrzynanie zębów jest procesem niezwykle złożonym. Należy go obserwować, gdyż nieprawidłowości ząbkowania mogą być pierwszym objawem zaburzeń ogólnoustrojowych. Pierwsze jego objawy (obfite ślinienie, swędzenie, zaczerwienienie, rozpulchnienie dziąseł) można zauważyć już w trzecim/czwartym miesiącu życia dziecka. Pierwszy ząbek najczęściej pojawia się około szóstego miesiąca.
Ząbkowanie bardzo często jest przyczyną dyskomfortu dziecka, gdyż towarzyszą mu objawy ogólne i miejscowe.
