PSYCHOLOG
Absolwentka studiów magisterskich w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Sopocie. Ukończyłam I stopień terapii krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniach, kurs terapii behawioralnej oraz trzy stopniowy kurs Integracji Sensorycznej wraz uprawnieniami diagnostyki. Członkini Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Biegła psycholog z listy, przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku. W poradni prowadzi zajęcia terapeutyczne z dziećmi oraz konsultacje rodzinne. Specjalizuje się w pełnej diagnostyce funkcjonowania dzieci i młodzieży, a także diagnostyce Integracji Sensorycznej.
Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Gdańskim, a także I i II stopień szkolenia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, który wykorzystuję w codziennej pracy terapeutycznej. Uczestniczę w licznych szkoleniach specjalistycznych w nurcie TSR m.in pracy z rodzinami oraz osobami w spektrum autyzmu. Dodatkowo posiadam szkolenia rozwijające mnie w pracy z dziećmi i młodzieżą m.im. Kids Skills Dam Radę czy też szkoleń z zakresu komunikacji alternatywnej AAC u Ewy Grzelak, prowadzenia terapii dla dzieci w spektrum autyzmu u Joanny Pałasz oraz moczenia nocnego i zaparć nawykowych u Karli Orban. Prowadzę terapię psychologiczną w nurcie TSR dla dorosłych, konsultacje dla rodziców oraz terapię psychologiczną dzieci
Odbyłam kurs z Terapii Behawioralnej dzieci z autyzmem. Na co dzień prowadzę terapię psychologiczną z dziećmi w spektrum autyzmu, z dziećmi z ADHD oraz z dziećmi z zaburzeniami lękowymi i depresją.
Jestem certyfikatym diagnostą Skali Inteligencji Stanford-Binet 5 (SB5).
Wykonuję również kwestionariusz Conners 3 do diagnozy ADHD i zaburzeń współistniejących.
Poszerzam swoją wiedzę uczestnicząc w licznych szkoleniach i warsztatach, aby podnosić stale swoje kwalifikacje.
Dodatkowo swoje zainteresowania rozwijam w kierunku systemowej terapii rodzin, treningu umiejętności społecznych oraz terapii integracji sensorycznej.
Ukończyłam studia na kierunkach psychologia kliniczna na
Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Podczas mojej praktyki psychologa zdobyłam duże doświadczenie zarówno w pracy z dorosłymi doświadczającymi kryzysów psychicznych, jak i z młodzieżą oraz dziećmi zmagającymi się z problemami emocjonalnymi. Pracuję również z dziećmi z zaburzeniami ze Spektrum Autyzmu oraz ADHD. Pomagam w zrozumieniu danej sytuacji, towarzyszę i wspieram w przeżywaniu wszelkich trudności, pokazuję oraz uczę umiejętności, które pozwalają sobie z nimi radzić. Mam także duże doświadczenie w pracy z rodzicami, którzy doświadczają trudności w relacjach z potomstwem.
Psychologia od dawna jest moją pasją. Praca z dziećmi sprawia mi dużo radości i wykonuję ją wkładając całe swoje serce, pragnąc pozytywnych zmian. Jestem certyfikowanym Trenerem Treningu Umiejętności
społecznych(TUS), ukończyłam kurs Praktyka Zastępowania Agresji(Amity) TZA, kurs podstawowy terapii behawioralnej, oraz kurs terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży. Nieustannie poszerzam swoją wiedzę z zakresu psychologii uczestnicząc w licznych szkoleniach, warsztatach, konferencjach, aby podnosić swoje kwalifikacje. Oferuję wsparcie dzieciom i młodzieży mającym problemy z nieśmiałością, przejawiającym trudności w relacjach z innymi, problemami emocjonalnymi, cierpiącymi z powodu niskiego poczucia własnej wartości. W swojej pracy kieruję się indywidualnym podejściem do każdej osoby, biorąc pod uwagę jej potrzeby i możliwości, postępując zgodnie z kodeksem etycznym, stawiając na pierwszym miejscu dobro pacjenta.
Ukończyłam studia na kierunku psychologia ze specjalnością psychologia kryminalistyczno-śledcza. Choć moja ścieżka edukacyjna była związana z tematyką trudnych sytuacji i zachowań, to właśnie praca z dziećmi daje mi najwięcej satysfakcji i radości. Pomagam dzieciom rozwijać się emocjonalnie, poznawczo i społecznie poprzez twórcze zajęcia terapii zajęciowej. Każdą terapię dostosowuję do potrzeb i możliwości dziecka, by wspierać je w budowaniu pewności siebie, relacji i radości z odkrywania świata. Na co dzień współpracuję również z przedszkolem, gdzie pomagam dzieciom w radzeniu sobie z trudnościami, wspieram je w rozwijaniu samodzielności oraz umiejętności społecznych. Moim celem jest stworzenie bezpiecznej i wspierającej przestrzeni, w której każde dziecko moze poczuć się zrozumiane, ważne i akceptowane.
Absolwentka psychologii Uniwersytetu Gdańskiego, z przygotowaniem pedagogicznym. Prowadzi terapię psychologiczną dzieci, wspierając ich rozwój emocjonalny, społeczny i relacje rówieśnicze.
Certyfikowany terapeuta ręki I i II stopnia oraz trener umiejętności społecznych dzieci, młodzieży i osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Ukończyła kursy specjalistyczne z zakresu dysleksji i terapii poznawczo-behawioralnej (CBT), uzyskując tytuł Trenera Terapii Behawioralno-Poznawczej.
Prowadzi terapię psychologiczną oraz diagnozy dzieci, w tym diagnozę inteligencji za pomocą Skali Inteligencji Bineta. W pracy stawia na relację, empatię i poczucie bezpieczeństwa.
