fbpx             
dziecko z adhd

Moje dziecko ma wszy – jak sobie z nimi radzić?

Wszawica, to jedna z częściej spotykanych chorób zakaźnych XXI wieku. Jest bardzo często spotykana w żłobkach, przedszkolach, szkołach, ale i nie tylko. Wsza, to rodzaj nieproszonego gościa, który pojawia się (pozornie) nie wiadomo skąd, nie wiadomo kiedy, nie wiadomo dlaczego i nie tak łatwo można się go pozbyć.

Nasze dzieci, oprócz pięknych prac plastycznych,

Adaptacja dziecka do przedszkola.

Nadszedł czas, jakże często przez rodziców odwlekany. Co mam zrobić? Czy moje dziecko odnajdzie się w murach przedszkola? Czy bardzo będzie przeżywało poranną rozłąkę? Została podjęta ostateczna decyzja! Przedszkole! Bardzo trudny jest moment pierwszej wizyty w przedszkolu. Rodzice inaczej postrzegają pierwsze rozstanie niż wychowawcy – rodzic przytula rozpłakane, przerażone dziecko, opowiada, jak to będzie fajnie,

Jak powinna wyglądać właściwie skomponowana dieta dziecka?

Styl życia i właściwe odżywianie mają ogromny wpływ na długość i jakość naszego życia. Czas kiedy nasze zdrowie i życie jest programowane przypada na okres płodowy oraz pierwsze 3 lata życia. Właściwie skomponowana dieta połączona z systematyczną aktywnością fizyczną zapobiega szeregowi przewlekłych chorób jak nadciśnienie, otyłość, czy cukrzyca. Badania przeprowadzone w 2011r. przez Instytut Matki i Dziecka wykazały,

Kreatywne zabawy z dzieckiem – Kolorowa sól

Czy macie w domu stare i nie potrzebne mazaki? Ze pewnością chcielibyście je wyrzucić? Zobaczcie nasz film, a przekonacie się, że jeszcze się przydadzą! Przedstawiamy Wam łatwy i szybki sposób do wykonania kolorowego proszku (soli), który możecie użyć do ozdabiania wielu innych prac plastycznych.

Zachęcamy do kreatywnego spędzania czasu z dziećmi i angażowania się we wspólne plastyczne działania!

Jak rozwija się moralność u dzieci?

Rozwój moralności u dziecka

Moralność człowieka jest pojęciem dość obszernym, obejmuje zasady, którymi kierujemy się w życiu codziennym, normy, do których się dostosowujemy i uznajemy za słuszne oraz nasze indywidualne postawy i wartości ukształtowane w toku całego życia.

Cały ten system przekonań kieruje naszym działaniem i wyznacza sposób, w jaki oceniamy nie tylko własne,

Konsekwencje problemów z integracją sensoryczną.

SI – Integracja Sensoryczna problemy

Obserwacja i badania wykazują, że zaburzenia integracji sensorycznej (SI) pojawiają się już na wczesnym etapie życia dziecka, kiedy jeszcze nie rozpoznano innych nieprawidłowości w rozwoju. Wówczas są one często bagatelizowane do czasu, gdy zaczynają skutkować narastającymi problemami wymagającymi pomocy. Wczesne rozpoznanie i kompensacja może w dużej mierze zapobiec późniejszym problemom.

Fizjoterapia po udarze mózgowym.

Obecnie nierzadko można usłyszeć, że osoba z naszego otoczenia przebyła udar mózgu. Wiele osób nie zdaje sobie jednak sprawy z tego, czym on dokładnie jest, jakie mogą być jego przyczyny oraz ewentualne konsekwencje.

Czym jest udar mózgu?
Udar mózgu to zespół kliniczny, który charakteryzuje się wystąpieniem zaburzenia czynności mózgu. Objawy te trwają dłużej niż 24 godziny,

Jak wybrać zabawki dla pięciolatków i sześciolatków?

Dzieci pięcio- i sześcioletnie rozpoczynają przygotowania do nauki w szkole. Stają się coraz bardziej dojrzałe poznawczo, społecznie i fizycznie, a co za tym idzie znacznie lepiej koncentrują uwagę i potrafią więcej wysiłku włożyć w opanowywanie nowych umiejętności, a ich fantazja jest w pełnym rozkwicie. Podczas wyboru zabawek warto zdecydować się na takie, które będą stanowiły wyzwanie i nie znudzą się po jednym użyciu.

Jak się bawić słomkami do napojów?

Kosztują mało, a zastosowań mają wiele. Słomki do napojów świetnie sprawdzają się przy ćwiczeniu koordynacji wzrokowo-ruchowej, współpracy rąk, postrzegania wzrokowego i podczas zabaw logopedycznych. Poniżej garść pomysłów.

  1. W duży kawał masy solnej lub w kulki plasteliny poprzyklejane do stołu wbijamy patyczki do szaszłyków. Zadaniem malucha jest ponakładać na nie słomki – w całości lub pocięte na kawałki.

Moje dziecko mówi mniej niż inne w jego wieku. Dlaczego?

Do gabinetu logopedy często trafiają rodzice zaniepokojeni rozwojem mowy swojego dziecka. Martwią się, że dziecko mówi tylko kilka słów, podczas gdy jego rówieśnicy porozumiewają się całymi zdaniami. Dlaczego u niektórych dzieci mowa rozwija się szybciej, a u innych wolniej?

W takiej sytuacji bardzo ważna jest wizyta u logopedy, ponieważ tylko on może stwierdzić,

START TYPING AND PRESS ENTER TO SEARCH