klub rodzica - Page 2 of 12

Zespół Sawanta – upośledzeni geniusze

Czym jest zespół sawanta?

Zespołem Sawanta określa się genialne zdolności „wysepkowe” współwystępujące u osób z głębokimi zaburzeniami. Pojawia się on u osób cierpiących na zaburzenia ze spektrum autyzmu oraz u osób z niepełnosprawnością intelektualną lub uszkodzeniami mózgu.

Naukowcy stwierdzili, że u sawantów nie działa prawidłowo lewa półkula mózgu odpowiadającej za logiczne myślenie.

W jaki sposób uczyć dziecko higieny jamy ustnej?

Pierwsze lata życia dziecka są niezwykle ważne nie tylko dla stanu jego zębów mlecznych, ale także dla przyszłych zębów stałych. Zęby mleczne są słabiej zmineralizowane niż zęby stałe i próchnica u małych dzieci postępuje bardzo szybko. Nieleczona prowadzi do ropnych powikłań, bólu, konieczności zażywania przez dziecko antybiotyków, przedwczesnego usuwania zębów, problemów ze zgryzem, a nawet do poważnych zaburzeń w ogólnym stanie zdrowia dziecka.

Ćwiczenia wzmacniające kręgosłup dziecka.

Postawa jaką dziecko przyjmuje w ciągu dnia, uzależniona jest od napięcia mięśni w obrębie całego ciała. Niekorzystnie działające nawyki bądź choroby nie rozpoznane i nieleczone utrwalają nieprawidłowości które wpływają na postawę. Prawidłowo ustawiony kręgosłup zapewnia stabilność ciała, amortyzację oraz prawidłowe ułożenie i pracę narządów wewnętrznych. Dlatego ważne jest dbanie o właściwy rozwój postawy poprzez stwarzanie dobrych warunków ku temu – zapewnienie swobodnego,

Czy warto szczepić dziecko?

Jest to pytanie, które niejednokrotnie kołacze się w głowach świeżo upieczonych i rodziców w ogóle. Każdy chce dla swojego dziecka jak najlepiej, ale co wybrać kiedy z rozmaitych źródeł otrzymuje się niejednokrotnie sprzeczne komunikaty. Niniejszy artykuł nie będzie wbrew postawionemu w tytule pytaniu jednoznaczną odpowiedzią: „Tak, szczepić” lub „Nie, nie szczepić”. Mam jednak nadzieję, że skłoni on wszystkich mających wątpliwości do poszerzenia swojej wiedzy na temat szczepień,

Warunki prawidłowej emisji głosu.

Emisja głosu jest procesem, w którym głos jest wytwarzany oraz wyprowadzany z krtani na zewnątrz aparatu mowy. Aby zjawisko to mogło zaistnieć muszą zostać skoordynowane czynności oddychania, fonacji, rezonansu i artykulacji. O ile współdziałanie układów biorących udział w produkcji mowy jest podświadome i niezależne od naszej woli, o tyle sposób, w jaki tych układów używamy,

Mały słowniczek logopedyczny dla rodziców. cz. 2

Kolejna lista ze słownictwem specjalistycznego, wytłumaczona tak aby każdy rodzic czytający opinię swojego dziecka lepiej orientował się w nazwach stosowanych przez logopedów, zarówno w pisanych opiniach jak i używanych przez nich na co dzień w rozmowie z rodzicami.

Agrafia – jest to całkowita utrata umiejętności pisania, które wcześniej dziecko posiadało.
Agramatyzm – jest to budowanie wypowiedzi,

Rozwój dziecka w wieku 6 lat – Co powinniśmy wiedzieć?

Dziecko rozwija się niezwykle szybko. Każdego dnia uczy się czegoś nowego, poznaje otaczający go świat i doskonali swoje umiejętności. Zanim się obejrzysz noworodek zmieni się w niemowlę, a niemowlę w przedszkolaka… Szósty rok życia kończy wiek przedszkolny a rozpoczyna młodszy wiek szkolny. Sześciolatek przekształca spontaniczną aktywność, głównie zdominowaną przez zabawę, w system działań stałych, zaczyna stosować się do obowiązków i norm społecznych.

Prawidłowa pozycja siedząca – istotna sprawa dla postawy dziecka.

Podstawową zasadą zapobiegania wadom postawy jest utrzymywanie prawidłowej, aktywnej sylwetki w ciągu dnia. Dziecko w wieku szkolnym spędza bardzo dużo czasu w pozycji siedzącej. Jako fizjoterapeuta postaram się podpowiedzieć na co zwrócić szczególną uwagę, aby zminimalizować zagrożenia wynikające z tej sytuacji.

Przede wszystkim należy omówić prawidłową pozycję siedzącą przy biurku lub stoliku.

Dziecko powinno mieć możliwość oparcia stóp na podłożu – jeśli krzesełko jest za wysokie warto pod stopami umieścić choćby karton po butach,

Dlaczego warto udać się do fizjoterapeuty?

Fizjoterapeuta to osoba po studiach z tytułem licencjata lub magistra przygotowana do pracy z pacjentami z różnymi jednostkami chorobowymi. Fizjoterapeuta pracujący z dziećmi zajmuje się przede wszystkim wspomaganiem rozwoju ruchowego, udoskonalaniem funkcjonowania układu mięśniowo-szkieletowego oraz torowaniem umiejętności sterowanych z układu nerwowego.

Często wizyta u fizjoterapeuty jest poprzedzona wizytą u lekarza, który jako pierwszy ma kontakt z dzieckiem i może zlecić następne badania lub konsultacje.

Rozwój psychofizyczny czterolatka. Na co warto zwrócić uwagę?

Czwarty rok życia stanowi przełomowy dla dziecka moment. Jest to moment pójścia do przedszkola. Charakterystyczny jest wtedy rozwój motoryczny, poznawczy, językowy i emocjonalny, który pozwala dziecku odnaleźć się w grupie. Dziecko staje się samodzielniejsze oraz zakres komunikacji ulega zwiększeniu. Rozwój ruchowy przebiega szybciej, ale nie skokowo. Nasza pociecha udoskonala posiadane już umiejętności nabywając nowe.

W rozwoju dziecka czteroletniego warto,

‹123 4 ›»

Pegaz.la

Zespół Sawanta – upośledzeni geniusze

Czym jest zespół sawanta?

W jaki sposób uczyć dziecko higieny jamy ustnej?

Ćwiczenia wzmacniające kręgosłup dziecka.

Czy warto szczepić dziecko?

Warunki prawidłowej emisji głosu.

Mały słowniczek logopedyczny dla rodziców. cz. 2

Kolejna lista ze słownictwem specjalistycznego, wytłumaczona tak aby każdy rodzic czytający opinię swojego dziecka lepiej orientował się w nazwach stosowanych przez logopedów, zarówno w pisanych opiniach jak i używanych przez nich na co dzień w rozmowie z rodzicami.

Rozwój dziecka w wieku 6 lat – Co powinniśmy wiedzieć?

Prawidłowa pozycja siedząca – istotna sprawa dla postawy dziecka.

Dlaczego warto udać się do fizjoterapeuty?

Rozwój psychofizyczny czterolatka. Na co warto zwrócić uwagę?

START TYPING AND PRESS ENTER TO SEARCH