klub rodzica - Page 9 of 12

Łamańce językowe – kilka prostych przykładów.

Łamańce językowe to trudne do wymówienia, szczególnie szybkim tempem, teksty. Wymawiając je ćwiczymy prawidłową wymowę, ale również mogą przysporzyć dużo śmiechu, jeśli teksty są wyjątkowo trudne, ponieważ częste pomyłki bywają bardzo zabawne. Tak więc zachęcamy do ćwiczeń.

A oto kilka przykładów łamańców językowych:

Cesarz czesał włosy cesarzowej, cesarzowa czesała włosy cesarza.

Rehabilitacja w wodzie oparta na metodzie Hallwick.

Metoda Hallwick pochodzi z Wielkiej Brytanii, a jej założycielem był James McMillan w 1949 roku. Jest to nauka pływania dla osób niepełnosprawnych ruchowo, szczególnie w przypadku dysfunkcji pochodzenia neurologicznego. Może być również wykorzystywana u osób z zaburzeniami wzroku, słuchu oraz w przypadku zaburzeń emocjonalnych.

Jakie są zalety?
Największą zaletą tego typu terapii jest odkrycie potencjału ruchowego,

Rozwiąż test i sprawdź czy Twoje dziecko prawidłowo się rozwija!

Sprawdź swoje dziecko w naszym teście i dowiedz się czy rozwija się prawidłowo. Na każdym etapie życia dziecko rozwija się inaczej, niektóre dzieci rozwijają się szybciej inne natomiast wolniej odstając od rówieśników – nie zawsze oznacza to jednak nieprawidłowy rozwój Twojego dziecka. W przypadku kiedy zauważysz nieprawidłowości u swojej pociechy nie zwlekaj z wizytą u fizjoterapeuty –

Wspomaganie percepcji słuchowej dwulatka.

Dziecko nie tylko odbiera informacje sensoryczne, które docierają do niego za pomocą zmysłów, ale dokonuje ich integracji oraz przetwarzania w strukturach mózgu. Wszystkie te doznania wpływają na siebie, sa warunkiem wpływającym na powstawanie nowych informacji. Rozwój percepcji słuchowej jest uwarunkowany dojrzewaniem układu nerwowego a także warunków w jakich dorasta.

Do podstawowych funkcji słuchowych należą:

odbiór dźwięku- dostrzeżenie bodźca oraz faktu,

Ćwiczenia uczące dostrzegania i dopasowywania.

Ćwiczenia dopasowywania trenują u dziecka spostrzeganie wzrokowe, motorykę ręki i koordynację wzrokowo-ruchową. Czy trzeba do nich kogoś bardziej przekonywać? Różnorodność dostępnych na rynku pomocy, zabawek i gier polegających na dopasowywaniu jest przeogromna. Kto nie ma w domu puzzli lub klocków? Tyle że puzzle ułożone piętnasty raz zaczynają nudzić. I przestają uczyć. Warto jednak czasem urozmaicić dzieciom aktywność,

Guzki głosowe – jak ich uniknąć?

Guzki głosowe inaczej nazywane są guzkami śpiewaczymi, czy guzkami krzykaczy. Powstają zazwyczaj u osób, które używają nadmiernie i niewłaściwie swojego głosu. Szczególnie narażone są osoby, które pracują głosem (np. śpiewacy, nauczyciele). Guzki mogą też powstać u dzieci.

CO TO?

Guzki te to małe twory o stożkowatym kształcie, które tworzą się na strunach głosowych,

Wadliwa wymowa głoski R. Jak ćwiczyć ich wymowę w domu?

Głoska R pojawia się najpóźniej w systemie językowym dziecka. Utrwala się między 5 a 6 rokiem życia. Gdyby tak się nie stało, powinniśmy niezwłocznie zwrócić się do logopedy o pomoc w wywołaniu i utrwaleniu prawidłowych dźwięków. Oto kilka wskazówek jak rozpoznać, że powinniśmy zadziałać.

ROTACYZM– jest to zaburzona artykulacją głoski R.

Istnieją różne realizacje tych głosek:

MOGIROTACYZM–

Konsekwencje problemów z integracją sensoryczną.

SI – Integracja Sensoryczna problemy

Obserwacja i badania wykazują, że zaburzenia integracji sensorycznej (SI) pojawiają się już na wczesnym etapie życia dziecka, kiedy jeszcze nie rozpoznano innych nieprawidłowości w rozwoju. Wówczas są one często bagatelizowane do czasu, gdy zaczynają skutkować narastającymi problemami wymagającymi pomocy. Wczesne rozpoznanie i kompensacja może w dużej mierze zapobiec późniejszym problemom.

Kształtowanie się fizjologicznych krzywizn kręgosłupa dziecka wg Vojty.

Vojta w pierwszym roku życia wyróżnił cztery okresy rozwojowe – dwa zgięciowe i dwa wyprostne. Okresy te charakteryzują się przewagą albo zginaczy albo prostowników (głownie pierwsze dwa stadia, gdyż w kolejnych etapach różnica nie jest tak wyraźna – ustępuje miejsca ruchom rotacyjnym).

Cztery okresy rozwojowe według Vojty:
1) Pierwsze stadium zgięciowe – trwa od urodzenia do 6 tygodnia życia.

Jak wybrać zabawki dla pięciolatków i sześciolatków?

Dzieci pięcio- i sześcioletnie rozpoczynają przygotowania do nauki w szkole. Stają się coraz bardziej dojrzałe poznawczo, społecznie i fizycznie, a co za tym idzie znacznie lepiej koncentrują uwagę i potrafią więcej wysiłku włożyć w opanowywanie nowych umiejętności, a ich fantazja jest w pełnym rozkwicie. Podczas wyboru zabawek warto zdecydować się na takie, które będą stanowiły wyzwanie i nie znudzą się po jednym użyciu.

«‹7 8910 11 ›»

Pegaz.la

Łamańce językowe – kilka prostych przykładów.

Rehabilitacja w wodzie oparta na metodzie Hallwick.

Rozwiąż test i sprawdź czy Twoje dziecko prawidłowo się rozwija!

Wspomaganie percepcji słuchowej dwulatka.

Ćwiczenia uczące dostrzegania i dopasowywania.

Guzki głosowe – jak ich uniknąć?

Guzki głosowe inaczej nazywane są guzkami śpiewaczymi, czy guzkami krzykaczy. Powstają zazwyczaj u osób, które używają nadmiernie i niewłaściwie swojego głosu. Szczególnie narażone są osoby, które pracują głosem (np. śpiewacy, nauczyciele). Guzki mogą też powstać u dzieci.

Wadliwa wymowa głoski R. Jak ćwiczyć ich wymowę w domu?

Konsekwencje problemów z integracją sensoryczną.

SI – Integracja Sensoryczna problemy

Kształtowanie się fizjologicznych krzywizn kręgosłupa dziecka wg Vojty.

Jak wybrać zabawki dla pięciolatków i sześciolatków?

START TYPING AND PRESS ENTER TO SEARCH