Fizjoterapia po udarze mózgowym.
Obecnie nierzadko można usłyszeć, że osoba z naszego otoczenia przebyła udar mózgu. Wiele osób nie zdaje sobie jednak sprawy z tego, czym on dokładnie jest, jakie mogą być jego przyczyny oraz ewentualne konsekwencje.
Czym jest udar mózgu?
Udar mózgu to zespół kliniczny, który charakteryzuje się wystąpieniem zaburzenia czynności mózgu. Objawy te trwają dłużej niż 24 godziny,
Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym cz. 2
Przedstawiamy drugą część artykułu, w której opisujemy rozwój dziecka oraz jego charakterystykę w wieku przedszkolnym. Zachęcamy do przeczytania pierwszej części tego artykułu: https://www.klubrodzica.com/charakterystyka-rozwoju-dzieci-wieku-przedszkolnym/
Rozwój fizyczny
Rozwój fizyczny, zachodzenie zmian we wzroście i ciężarze ciała oraz w różnicowaniu się i funkcjonowaniu tkanek i organów ustroju; poziom rozwoju fizycznego określa się przez pomiar wagi i wzrostu ciała,
Rozwój mowy dziecka, co każdy rodzic wiedzieć powinien
Na rozwój mowy dziecka wpływ ma bardzo wiele różnych czynników, zarówno wewnętrznych, jak i zewnętrznych. Wśród nich jest rozwój psychoruchowy, emocjonalny i społeczny dziecka oraz warunki środowiskowe, w których się wychowuje. Poza tym na rozwój mowy wpływa funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego, słuchu fizycznego (zdolności do słyszenia fal dźwiękowych), fonematycznego, budowa i sprawność aparatu artykulacyjnego (w tym funkcje pokarmowe,
Rehabilitacja metodą Vojty – podstawowe informacje.
Metoda Vojty jest obecnie jedną z podstawowych metod neurofizjologicznych stosowanych w rehabilitacji niemowląt, dzieci, a także dorosłych. Jej autor, profesor Vaclav Vojta żyjący w latach 1917-2000 był neurologiem dziecięcym, od lat siedemdziesiątych pracował w Kinderzentrum w Monachium. Od początku swojej działalności naukowej interesował się konsekwencjami uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego u najmłodszych dzieci. Usiłował opracować skuteczny sposób na uzyskanie normalizacji nieprawidłowego napięcia mięśniowego,
Profilaktyka logopedyczna dziecka w wieku przedszkolnym
Wspieranie i odpowiednie stymulowanie rozwoju małego dziecka w początkowym etapie jego życia to najlepsza inwestycja w jego przyszłość. Jeśli regularnie będziemy stymulować każdą ze sfer rozwoju dziecka, nabędzie ono nowe umiejętności i utrwali te już zdobyte.
Profilaktyka logopedyczna, czyli wszelkie działania, które mają na celu zapobieganie występowania zaburzeń w mowie, to bardzo ważny aspekt rozwoju komunikacji werbalnej dziecka.
Jak uczy się moje dziecko? – o słuchowcach
Większość dzieci wykorzystuje zmysł słuchu do przyswajania wiedzy w bardzo niskim stopniu. Stąd często twierdzi się, że dzieci nie słuchają nauczyciela podczas lekcji. Tzw. metoda podająca, czyli wykład nauczyciela, rzeczywiście nie sprzyja przyswajaniu wiedzy przez uczniów. Od tej reguły istnieje jednak wyjątek – słuchowcy, czyli dzieci, które uczą się słuchając.
Jak rozpoznać, czy nasze dziecko należy do tej grupy?