Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne
Aby zrozumieć, na czym polega metoda pracy z dziećmi według Weroniki Sherborne, należy poznać definicję ruchu rozwijającego. W metodzie tej najważniejszym narzędziem jest ruch dziecka, który wspomaga rozwój psychoruchowy. Ruch rozwijający wywodzi się z naturalnych potrzeb dziecka zaspokajanych w kontakcie z rodzicem. Metoda ta bazuje na trzech podstawowych założeniach: świadomości własnego ciała i usprawnienia ruchowego,
Ćwiczenia wzmacniające kręgosłup dziecka.
Postawa jaką dziecko przyjmuje w ciągu dnia, uzależniona jest od napięcia mięśni w obrębie całego ciała. Niekorzystnie działające nawyki bądź choroby nie rozpoznane i nieleczone utrwalają nieprawidłowości które wpływają na postawę. Prawidłowo ustawiony kręgosłup zapewnia stabilność ciała, amortyzację oraz prawidłowe ułożenie i pracę narządów wewnętrznych. Dlatego ważne jest dbanie o właściwy rozwój postawy poprzez stwarzanie dobrych warunków ku temu – zapewnienie swobodnego,
Terapia asymetrii u niemowląt – jaką rolę odgrywa w niej pielęgnacja?
Coraz częściej można się spotkać z objawami asymetrii u najmłodszych. Niewiele osób wie jednak, czym tak naprawdę jest asymetria, w jaki sposób się objawia i jak zapobiegać jej powstawaniu.
Mówiąc o asymetrii mamy na myśli brak równowagi w danym układzie, a w tym wypadku ciele dziecka. Dochodzi do dominacji pewnych cech w ustawieniu co przejawia się między innymi w:
-
uniesieniu miednicy (kolców biodrowych) z jednej strony ciała,
Dziecięca masturbacja – co warto wiedzieć?
Gdy rodzice nakrywają swoje pociechy na masturbacji, zwykle czują się zawstydzeni, zażenowani i obawiają się, że jest to objaw jakiegoś zaburzenia. W internecie znajdują wiele informację o tym, że masturbacja bywa objawem molestowania i pojawia się panika.
Prawda jest natomiast taka, że masturbacja dziecięca jest naturalnym etapem rozwoju seksualnego dziecka, który może objawiać się w różnym wieku.
Dziecięca depresja – kiedy powinniśmy zacząć się martwić?
Pojawienie się komputerów, tabletów i smartfonów miało zaoszczędzić nam czas, który przeznaczylibyśmy na coś przyjemniejszego. Niestety, konsekwencją tej wygody jest zmniejszenie ilości bezpośrednich kontaktów międzyludzkich, co z kolei przyczyniło się do zwiększenia występowania depresji – także u dzieci.
Powszechnie mówi się, że rodzice najlepiej znają swoje dzieci, lecz nie zawsze udaje się im uchwycić moment,
Czy warto szczepić dziecko?
Jest to pytanie, które niejednokrotnie kołacze się w głowach świeżo upieczonych i rodziców w ogóle. Każdy chce dla swojego dziecka jak najlepiej, ale co wybrać kiedy z rozmaitych źródeł otrzymuje się niejednokrotnie sprzeczne komunikaty. Niniejszy artykuł nie będzie wbrew postawionemu w tytule pytaniu jednoznaczną odpowiedzią: „Tak, szczepić” lub „Nie, nie szczepić”. Mam jednak nadzieję, że skłoni on wszystkich mających wątpliwości do poszerzenia swojej wiedzy na temat szczepień,
Warunki prawidłowej emisji głosu.
Emisja głosu jest procesem, w którym głos jest wytwarzany oraz wyprowadzany z krtani na zewnątrz aparatu mowy. Aby zjawisko to mogło zaistnieć muszą zostać skoordynowane czynności oddychania, fonacji, rezonansu i artykulacji. O ile współdziałanie układów biorących udział w produkcji mowy jest podświadome i niezależne od naszej woli, o tyle sposób, w jaki tych układów używamy,
Charakterystyka dzieci z FAS. Jak objawia się płodowy zespół alkoholowy?
FAS to alkoholowy zespół płodowy, czyli zespół nieprawidłowości neurobehawioralnych wykazywanych przez dzieci matek nadużywających alkoholu podczas ciąży. Według Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych jest to jednostka chorobowa, której wyłączną przyczyną jest spożywanie alkoholu przez ciężarną kobietę. Szacuje się, że w Polsce 30 proc. ciężarnych spożywa napoje alkoholowe. Nie istnieje też prawo, które zakazywałoby spożywania trunków w stanie błogosławionym,
Mały słowniczek logopedyczny dla rodziców. cz. 2
Kolejna lista ze słownictwem specjalistycznego, wytłumaczona tak aby każdy rodzic czytający opinię swojego dziecka lepiej orientował się w nazwach stosowanych przez logopedów, zarówno w pisanych opiniach jak i używanych przez nich na co dzień w rozmowie z rodzicami.
- Agrafia – jest to całkowita utrata umiejętności pisania, które wcześniej dziecko posiadało.
- Agramatyzm – jest to budowanie wypowiedzi,
12