fbpx             

Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym cz.1

Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym

Cechuje się od 3 do 7 lat okresu życia dziecka. Stwierdzenie „wiek przedszkolny” przyjęło się przez okres przed nauką w szkole dziecka. Część dzieci będąca w tym okresie rozwoju uczęszcza do przedszkola, które tworzy pierwszy szczebel edukacji w systemie oświatowym oraz pomaga pracującym rodzicom. Z tego rodzaju placówki wychowawczej mogą korzystać  wszystkie dzieci.

Mutyzm – kiedy dziecko nie mówi

Czym jest mutyzm.

Dzieci z mutyzmem wybiórczym najczęściej swobodnie rozmawiają w domu, ale milczą w przedszkolu, szkole czy na podwórku. Zaburzenie to najczęściej ujawnia się między drugim a piątym rokiem życia. Jakie są symptomy mutyzmu? Kiedy należy udać się do logopedy w celu diagnozy?

Symptomy mutyzmu

  • Brak mowy nie oznacza braku znajomości języka mówionego.

Najczęstsze wady wymowy wśród dzieci – cz. 1

Dzieci, szczególnie w wieku przedszkolnym, cierpią na wiele różnych wad wymowy. Wszystkie wady wymowy są częścią tak zwanej dyslalii – zaburzenia mowy polegającego na nieprawidłowej realizacji fonemów – najmniejszych elementów składowych wyrazów. Według zazwyczaj ustalonych norm społecznych spowodowane są one wadami w ukształtowaniu lub uszkodzeniu organów artykulacyjnych (takich jak wargi, język, podniebienie, zęby) i dotyczą tylko aspektu artykulacyjnego języka.

Gry planszowe zamiast gier komputerowych.

Nie ma nic lepszego dla dziecka jak i jego rodzica jak dobra gra planszowa. Sama w swoich zasobach domowych i zawodowych posiadam kilkadziesiąt gier planszowych różnego rodzaju. Uważam, że nic lepiej nie integruje i nie pobudza wyobraźni niż dobrze dobrana „planszówka”.

Gry tego typu uczą logicznego myślenia, przegrywania, radzenia sobie z porażką,

W czasie deszczu dzieci się nudzą – kreatywne zabawy w domu

Jesień już na dobre zagościła w naszych kalendarzach. Razem z nieśmiałym słońcem i wirującymi na wietrze barwnymi liśćmi, pojawiły się długie, często deszczowe i ponure wieczory. Pogoda za oknem nie sprzyja długim spacerom i zabawom na świeżym powietrzu. Jesień, to najlepsza pora na test kreatywności dla dzieci i ich opiekunów. Niesprzyjająca aura, niestety nie idzie w parze ze spadkiem energii u naszych pociech,

Polskie dzieci cierpią na niedobór witaminy D. W jakich produktach można ją znaleźć?

Witamina D w odpowiednich dawkach jest dla naszego organizmu bardzo ważna. To dzięki niej nasze kości są mocne, a zęby zdrowe. Właściwy poziom tej witaminy to również sprawne funkcjonujący układ krążenia, szczupła sylwetka, a także mniejsze ryzyko rozwoju raka. W związku z tym zarówno nadmiar, jak i niedobór witaminy D w organizmie może zaszkodzić.

Najwięcej witaminy D nasz organizm otrzymuje ze słońca.

Lenistwo czy problemy z wymową – jak je rozróżnić u dzieci w wieku 3-6 lat?

Mowa w życiu każdego człowieka jest bardzo istotną częścią. Jest umiejętnością, która w naszej codzienności bardzo ułatwia nam funkcjonowanie. Dzięki niej komunikujemy się ze światem zewnętrzny, wyrażamy swoje emocje, uczucia. W procesie rozwoju mowy u małych dzieci zmiany występują z dnia na dzień. Poniżej znajduje się wykaz wskazówek, jak powinien przebiegać prawidłowy rozwój mowy od 3.

Zabawa (bez zabawek) według teorii luźnych części

Teorię luźnych części opracował w latach 70 XX wieku Simon Nicholson. Opiera się ona na przedmiotach, które na co dzień służą nam zupełnie do czegoś innego, a które możemy wykorzystać do różnych zadań. Co to oznacza? Luźne części to wszystko to, z czego dziecko może budować, tworzyć. Wszystkie elementy, które może przenosić, przestawiać, przesypywać, nadając im jednocześnie za każdym razem inny sens,

Opóźnienia rozwoju mowy o podłożu psychologicznym.

Opóźnienie rozwoju mowy u dziecka

Z perspektywy terapeuty ciekawe wydaje się to, że posługiwania się językiem i rozumienia mowy uczymy się zanim poznawczo i świadomie poznamy reguły, jakie w nim rządzą. Warto pamiętać, że w głównej mierze to proces nieświadomy. Uświadamiamy sobie jego złożoność w sytuacji, gdy próbujemy nauczyć się języka obcego. W proces ten zaangażowane są różne czynniki,

Sporty, które sprzyjają prawidłowej postawie ciała

Aktywność fizyczna jest podstawowym elementem życia oraz środkiem do wszechstronnego rozwoju osobowości. Ruch potrzebny jest każdemu człowiekowi tak samo jak pożywienie czy powietrze. Zwłaszcza ważny jest on u dzieci, które znajdują się w fazie intensywnego rozwoju. W dzieciństwie ilość wykonywanych aktywności ruchowych jest wskaźnikiem ogólnego stanu zdrowia. Dzięki temu, że dziecko podejmuje się aktywności poznaje otoczenie i opanowuje nowe umiejętności.

START TYPING AND PRESS ENTER TO SEARCH