fbpx             

Sygnały alarmowe nieprawidłowego rozwoju dziecka

Prawidłowy rozwój ruchowy dziecka to zbiór funkcji motorycznych, które umożliwiają mu osiągnięcie niezależności w poruszaniu się. Nieharmonijny rozwój w tym zakresie może być zauważony już w życiu płodowym, u noworodka lub w kilka miesięcy po urodzeniu.

W okresie noworodkowym i niemowlęcym dziecko najintensywniej rozwija się psychoruchowo. Rozwój umysłowy zwłaszcza w pierwszym roku życia jest praktycznie uzależniony od rozwoju motorycznego.

DZIECKO NIE CZUJE BÓLU – MARTWIĆ SIĘ CZY CIESZYĆ?

Jaś przewracając się otarł kolano, ale nawet tego nie zauważył i pobiegł do kolegi? No dobrze, zdarza się. Jakiś chłopiec pociągnął  Marysię mocno za włosy, a ona nawet nie zapiszczała? Dzielna dziewczynka! Raz, drugi, no dobrze. Ale czy jeśli Jaś spadnie na głowę, rozetnie sobie czoło i cieknie krew, a on denerwuje się gdy mama „panikując” przerywa mu zabawę,

Rozwój ruchowy a pierwsze słowa dziecka

„Mama” i „tata” to najbardziej oczekiwane przez rodziców słowa dziecka. Do tego etapu prowadzi jednak długa i skomplikowana droga, nierozerwalnie związana z rozwojem motoryki malucha. Ruchy związane z wytwarzaniem dźwięków mowy występują w obrębie głowy, szyi i tułowia.

Noworodek znajduje się w pozycji leżącej. Jego duża, w proporcji do całego ciała, wciśnięta w pas barkowy główka nie ma szansy wykonać sprawnych ruchów.

Autyzm u dziecka – Wskazówki dla rodziców i dzieci.

Na pewno każdy z Was zastanawiał się co właściwie odczuwa dziecko z autyzmem, jak postrzega otaczające go środowisko. Poniżej przedstawiamy autyzm oczami dziecka w odniesieniu do rodziców i rówieśników, aby lepiej zrozumieć jego funkcjonowanie.

 

Po pierwsze. Mówcie do mnie prostym językiem.

Mam problem z rozumieniem mowy, dlatego mówcie do mnie używając prostych i krótkich zdań.

Jakie są możliwości terapii dziecka z autyzmem?

Ze względu na szerokie spektrum autystyczne występuje wiele różnych terapii odpowiednich dla każdego typu osób z cechami tego zaburzenia. Najważniejsze, aby pamiętać, że wczesna diagnoza i długotrwałe ćwiczenia dopasowane do konkretnego rodzaju autyzmu są szansą dla dzieci na prawidłowe funkcjonowanie w społeczeństwie.

Poniżej przedstawionych jest kilka metod terapii:

Metoda Behawioralna
Jedna z głównych metod terapii autyzmu,

Gdy dziecko zacina się przy mówieniu

Dziecko uczy się mówić poprzez proces naśladowania osób, które je otaczają. Miłość w procesie rozwoju mowy jest czymś ważnym, nie można jej zastąpić niczym innym. Dziecko przyswaja wszystko, co do niego mówimy: nasz język, mimikę, gesty. Rozumie dużo więcej niż jest w stanie samo powiedzieć.

Pierwsze wypowiadane przez dziecko słowa powinniśmy zauważyć już około pierwszego roku życia.

Język przedwerbalny: odczytujemy emocje niemowląt (część 1)

Wyobraźmy sobie taką sytuację: dziecko przychodzi do domu po kilkugodzinnej zabawie z kolegami na podwórku. Wraca zmęczone, głodne i spragnione. Jak radzi sobie ze swoimi potrzebami? To proste – podchodzi do jednego z rodziców i mówi: „mamo/tato, jestem głodny, zrobisz mi coś do jedzenia?”. Kochany rodzic wyjmuje składniki z lodówki i przyrządza dziecku ulubioną przekąskę.

Formy pomocy psychologicznej dla dzieci i rodzin

Zgłaszając się do psychologa, zazwyczaj szukamy rozwiązania konkretnego problemu. Po pierwszych konsultacjach i diagnozie możemy zostać skierowani do różnych form wsparcia psychologicznego. Dobór właściwego dla dziecka i rodziny sposobu oddziaływania jest niezwykle istotny, dlatego warto wiedzieć jakie mamy możliwości i jakich efektów możemy spodziewać się w zależności od wybranego rodzaju zajęć.

Poradnictwo psychologiczne

Porady psychologiczne skierowane są z reguły do osób w konkretnej sytuacji kryzysowej (taką sytuacją mogą być na przykład „niegrzeczne” zachowania dziecka),

START TYPING AND PRESS ENTER TO SEARCH